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O Núcleo de Educação da Infância (NEI), por meio do CiNEIclube – Práticas Cineclubistas na Escola da Infância e Juventude, realiza a 1ª Mostra de Cinema “Negros e Indígenas”, nos dias 17 e 24 de setembro, no Auditório do NEI-CAp/UFRN. O projeto de extensão tem como objetivo promover a educação para o cinema, por meio de práticas de apreciação e discussão de filmes, oficinas de produção audiovisual e formação de professores.
De acordo com Milene Figueiredo, professora do NEI, a mostra tem como proposta apresentar às crianças produções realizadas por povos negros e indígenas, assim como filmes que retratam suas culturas. A programação reúne curtas e médias-metragens, em formatos de animação e documentário, que abordam temas como racismo, mitos indígenas e cultura quilombola, com destaque para o cotidiano de crianças quilombolas.
Segundo a professora, ‘’a iniciativa também busca ampliar o acesso das crianças a diferentes tipos de audiovisual, evidenciando a diversidade da produção cinematográfica brasileira’’. A programação reúne obras de diferentes realizadores: O canto de Acauã, de Jaya Pereira; Dudu e o lápis cor de pele, de Miguel Rodrigues; Meu nome é Maalum, de Luísa Copetti; Disque quilombola, de David Reeks; e Mitos indígenas em travessia (A ema e o menino peixe), de Júlia Vellutini e Wesley Rodrigues.
Nesta edição do CiNEIclube, os estudantes do NEI passaram a integrar a coordenação do projeto, após um ano de formação como cineclubistas. Uma das atividades desse processo foi a curadoria da mostra, em que as próprias crianças assistiram a diversos filmes e, a partir de suas impressões, selecionaram os títulos que compõem a programação.
“As crianças participaram da curadoria, selecionando filmes que abordam racismo, mitos indígenas e cultura quilombola, com destaque para o cotidiano de crianças quilombolas”, explica Milene Figueiredo. A professora acrescenta que após a exibição dos filmes, será realizado um debate com as crianças. “Esperamos que elas apreciem os filmes, percebendo a diversidade desses povos e culturas, bem como a diversidade de produção cinematográfica brasileira, indo além dos repertórios cinematográficos norte-americanos”, afirma.
A iniciativa dialoga com o movimento de políticas de alfabetização sobre cultura negra e indígena no Brasil e atende às Leis 10.639/03 e 11.645/08, que tornam obrigatório o ensino da história e cultura afro-brasileira e indígena no currículo escolar.
Imagens: Divulgação
Fonte: Agecom/UFRN
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