A respiração é um processo fisiológico que permite a troca de gases entre o ar, nosso sangue e todas as células do nosso corpo. O oxigênio é fundamental para nossa sobrevivência e alguns órgãos, como coração e cérebro, precisam de quantidades adequadas para manter suas funções normais.
Algumas doenças ou disfunções podem comprometer a respiração. Crianças e adolescentes com câncer, mesmo que não tenham comprometimento pulmonar de forma direta, podem ter alterações nas capacidades pulmonares devido à pós operatório ou repouso prolongado. Alguns também enfrentam ansiedade, o que afeta a respiração, promovendo sensação de falta de ar. Mas a fisioterapia respiratória, através de exercícios, técnicas manuais e equipamentos podem favorecer a ventilação (entrada e saída de ar), evitar o acúmulo de secreção, melhorar a efetividade da tosse, além de melhorar a resistência à fadiga e o bem estar geral.
Incluir exercícios respiratórios na conduta terapêutica, desde o início da reabilitação, é fundamental para promover sensação de bem estar e melhora da função respiratória. Algumas técnicas simples podem ser facilmente realizadas mesmo por crianças pequenas. De forma lúdica elas são orientadas e supervisionadas enquanto realizam os exercícios.
Outro fator importante é promover medidas educativas para que o paciente perceba sinais e sintomas de ansiedade e saiba o que fazer para ter alívio dos sintomas. Medidas simples como buscar um ambiente arejado e realizar padrão respiratório, de forma tranquila e consciente, conforme orientado, já pode promover alívio imediato. Orientar os cuidadores também é importante, pois podem, mesmo em casa contribuir estimulando e supervisionando os exercícios. E se estiverem presentes durante uma crise de ansiedade, podem acolher e respirar junto com a criança ou adolescente, contribuindo efetivamente para melhora e sensação de conforto e segurança.
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Fonte: Assessoria de Comunicação/CDP
